Sciences humaines 9 - Projet inventions
Objectif: Illustrer les effets de la Révolution industrielle dans la société et la nature changeante du travail.
1. Choisissez une invention: apparue durant l'ère industrielle (voir liste).
2. Créez une présentation en trois parties: décrivez dans quel contexte cette invention a fait son apparition, pourquoi elle a été créée, comment elle a évolué dans le temps (avant/pendant/après).
3. Format: numérique (déposez le lien sur le site de la classe) en trois parties:
1) Avant - L'ère de l'agriculture: rural, agriculture, économie basée sur la famille, transport par les cours d'eau et océan, énergie éolienne (vent), hydraulique (eau) et humaine
- Photo/image représentant avant l'invention
Que faisait-on avant que votre invention soit créée? (travail manuel, fabrication à la main, énergie animale, techniques traditionnelles d'agriculture)
2) Pendant - L'ère industrielle: urbanisation (mouvement des populations vers les grandes villes), vapeur comme source d'énergie, inventions de machines plus performantes, innovation dans le transport: navigation à vapeur et réseaux ferroviaires (trains), concentration des capitaux, production à grande échelle, pollution industrielle et chimique, apparition prolétariat et bourgeoisie.
- Photo/image de l'invention
Quelle est le nom de l'invention?
Qui l'a inventé?
Quand? Où?
Quelle était la fonction de cette invention?
Pourquoi était-ce une idée révolutionnaire?
Quelles étaient les conditions de travail moyennes des travailleurs utilisant cette invention ou cette technologie durant l'ère industrielle?
3) Après - L'ère numérique: innovation en informatique et Internet, mise en réseau planétaire des individus, de nouvelles formes de communication et décentralisation dans la circulation des idées.
- Photo/image de la version moderne de l'invention
Comment cette invention (versions industrielles et numériques) a-t-elle changé positivement la société? Comment a-t-elle contribué à la dégradation de l'environnement et de la race humaine?
Cette invention est-elle toujours importante aujourd'hui? Explique.
4. Publication. Insérez un lien de votre travail sur le site de la classe:
Insérez votre lien dans un commentaire. Inscrivez votre nom et le titre de votre invention.